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題目內容（請給出正確答案）

[單選題]

對學校德育工作督導時，應考察的要素是（）

A.德育活動記錄

B.學生行為表現

C.家校溝通情況

D.以上都是

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發布時間：2026-01-20

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更多“對學校德育工作督導時，應考察的要素是（）”相關的問題

第1題

以下做法最不恰當的是（）

A.為了向家長反饋學生近期在校表現，借助微信發送文字反饋給同家長

B.利用在線問卷調查收集家長對學校活動的意見和建議

C.為了提醒家長督促學生按時完成作業，直接用視頻電話與家長進行溝通

D.通過家校溝通APP的一對一私信功能，向家長反饋學生學習情況

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第2題

下列哪項不屬于家長委員會的積極作用()

A.全面參與學校教學管理與課程建設

B.與學校共同做好德育工作

C.保障學生安全健康

D.營造良好的家校關系

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第3題

下列說法，錯誤的是（） A. 教師對學生的德育影響，必須經過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，

下列說法，錯誤的是（）

A. 教師對學生的德育影響，必須經過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，才能轉化為他們品德。

B. 自我教育能力是德育的一個重要條件，只有注意培養學生的這種能力，學生品德內部矛盾才能轉化。

C. 學校的德育工作必須主要放在調節學生品德發展的外部環境方面。

D. 德育要注重發揮知、情、意、行的整體功能。

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第4題

社區一學校型學校社會工作，是把社會工作延伸到學校外的社區，包括學生家長支持學校的政策、實現家一校溝通、促進學校教育、對離校學生提供追蹤服務、開展社區教育，以利學生學習與成長等。（)

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第5題

家校溝通是一門藝術，作為教師，需要堅守溝通的底線是()。

A.為了學校的發展

B.為了教師的發展

C.為了學生的發展

D.為了家長的發展

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第6題

素質教育理念下，學校與家庭合作的方式有()。

A.定期召開家長會

B.開展親子教育活動

C.家長完全不管，由學校負責教育

D.建立家校溝通平臺

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第7題

學校社會工作主要有三種方式：治療型學校社會工作是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作;變遷型學校社會工作是為了讓學生適應社會的劇烈變遷而開展的工作，包括生活輔導、學業輔導和就業輔導等;社區一學校型學校社會工作則把社會工作延伸到學校外的社區，包括聯系學生家長、支持學校的政策、實現家一校溝通、促進學校教育，對離校學生提供追蹤服務，開展社區教育，以利學生學習與成長等。（)

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第8題

遇到典型的“問題學生”，學校可以安排“問題家長”來學校值班，了解學校情況，更有利于家校溝通解決問題（）

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第9題

下列哪些場景可以使用AI工具的文本生成功能來輔助教師工作?

A.生成教案

B.批改學生作業

C.家校溝通

D.班級活動策劃

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第10題