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機械制造與自動化專業,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業早就不那么“機械”,機械類專業的學生正在向著復合型人才的方向發展。從就業市場上看,機械制造與自動化專業是最熱門專業之一,任何行業都有機械制造與自動化專業人才的用武之地。
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會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼并方面的專業知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養學生的實踐能力,側重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業基礎。
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機電一體化技術又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發展方向為智能化,模塊化,網絡化,微型化,系統化等。
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法律事務專業是一門學科專業。以科學發展觀統為指導,以就業為導向,實行理論與實踐并重,學歷教育為主兼顧職業證書教育,強調學生能力與素質養成的人才培養模式,服務于地方經濟社會建設。
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本專業培養能從事煤礦生產管理、采礦工程與生產設計、技術管理和安全管理的高級技術應用性人才。
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電氣自動化技術專業,是培養具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網絡技術的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理,掌握應用計算機技術實現電氣控制的基本原理和方法,具有較強的自動控制系統運行、維護、系統集成及一定的工程設計能力和企業管理能力的高等技術應用性專門人才。
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工程測量技術是關于地表位置信息的獲取、分析和面向工程建設服務的專業,專業學習涵蓋空間定位、信息科學和計算機科學等方面的基本理論與技術,研究利用這些技術測定地形地物的幾何特性,使用全站儀、水準儀、衛星定位接收機、激光掃描儀、影像傳感器等測量設備獲取位置數據,采用坐標、邊長、方位、等值線等測量元素進行對象表達和處理,通過測量軟件和技術過程形成滿足道路、橋梁、土地整理、城市規劃、建筑設計和施工、災害監測等工作所需的測量數據和圖紙。培養學生掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法,掌握現代測量技術和實際運用能力。
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建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次,學制2.5年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
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會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業交易行為外,更重要的是能夠參與企業間的合并、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。會計專業領域涉及面廣:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。
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工商企業管理,是對企業的生產經營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業的設置是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。
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人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
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建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次,學制2.5年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
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