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2021年教師資格證備考知識點匯總(持續更新中)

教師資格 責任編輯:胡敏娟 2020-06-23

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以下是希賽網為廣大考生整理的教師資格證幼兒,小學,中學的備考知識點,希望對大家備考有所幫助!

一、幼兒教師資格證:

(1)綜合素質

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幼兒綜合素質備考知識:作文過渡

幼兒綜合素質備考知識:傳統文化常識-中國現當代文學

幼兒綜合素質備考知識:藝術常識-戲曲

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幼兒綜合素質備考知識:“人的全面發展”的思想

幼兒綜合素質備考知識:素質教育的內涵

幼兒綜合素質備考知識:寫作題作文范文三

幼兒綜合素質備考知識:寫作題作文范文四

(2)教育知識與能力

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒園一日生活的教育意義

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒園環境的特點

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:構建良好師幼關系

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:早期游戲理論

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒情緒情感的發展特點

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:埃里克森的人格發展理論

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒動作發展的規律

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:嬰幼兒發展的影響因素

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒知覺的發展及規律

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒動作發展的基礎

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:幼兒想象的發展

保教知識與能力(幼兒)備考知識點:學前兒童基本情緒的發展

二、小學教師資格證

(1)綜合素質

小學綜合素質備考知識:教師職業的勞動特點

小學綜合素質備考知識:教師的專業發展

小學綜合素質備考知識:中國古代歷史常識

小學綜合素質備考知識:古代稱謂

小學綜合素質備考知識:中小學教師職業道德規范

小學綜合素質備考知識:傳統思想

小學綜合素質備考知識:數字推理

小學綜合素質備考知識:素質教育概念的含義

小學綜合素質備考知識:新課程改革背景下的教師觀

小學綜合素質備考知識:世界古代歷史常識

(2)教育知識與能力

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:教學評價的類型

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:教育的起源

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:課程內容

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:我國學制的發展

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:情緒

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:情感

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:學習策略的分類

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:教學目標設計

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:板書設計

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:學習動機的分類

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:教學過程概述

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:小學常用的教學原則

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:常見的教學組織形式

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:新型的教學組織形式

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:課程類型

教育教學知識與能力(小學)備考知識點:課程目標與結構

三、中學教師資格證

(1)綜合素質

中學綜合素質備考知識:“以人為本”學生觀

中學綜合素質備考知識:素質教育概念的含義

中學綜合素質備考知識:實施素質教育的基本要求

中學綜合素質備考知識:正確理解及運用素質教育觀

中學綜合素質備考知識:“人的全面發展”的思想

中學綜合素質備考知識:實施素質教育的途徑和方法

中學綜合素質備考知識:中華人民共和國義務教育法

中學綜合素質備考知識:中華人民共和國教育法

(2)教育知識與能力

教育知識與能力(中學)知識點:教育學的獨立形態階段

教育知識與能力(中學)備考知識點:教育學的萌芽階段

教育知識與能力(中學)備考知識點:教育的屬性

教育知識與能力(中學)備考知識點:人的發展規律

教育知識與能力(中學)備考知識點:中學德育的方法

教育知識與能力(中學)備考知識點:中學德育的原則

教育知識與能力(中學)備考知識點:品德結構與道德發展理論

教育知識與能力(中學)備考知識點:中學生心理健康

教育知識與能力(中學)備考知識點:中學生情緒發展的特點

教育知識與能力(中學)備考知識點:教學概述

教育知識與能力(中學)備考知識點:教學過程的基本規律

教育知識與能力(中學)備考知識點:知覺

教育知識與能力(中學)備考知識點:維果斯基的心理發展理論

教育知識與能力(中學)備考知識點:皮亞杰的認知發展理論

教育知識與能力(中學)備考知識點:教育與人口的關系

教育知識與能力(中學)備考知識點:教育與社會生產力的關系

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